Jornadas Técnico Pedagógicas

Enseñar para la comprensión implica desarrollar la capacidad de usar el conocimiento de diferentes formas que resulten novedosas para el alumno. La comprensión así entendida es la habilidad de pensar y actuar con flexibilidad, a partir de lo que uno sabe. Comprender implica la capacidad de explicar y justificar, extrapolar, vincular y aplicar de distintas maneras, que van mas allá de la memorización y la habilidad rutinaria. Se desarrolla en la acción reflexiva donde las relaciones entre alumnos y docentes se potencian a partir de decisiones unidireccionales.

Las TICS deben ser aplicadas como un medio facilitador de los proceso del aprender y del enseñar siendo una prioridad para el docente, tener un conocimiento básico y potencial de su utilización como recurso en función de la propuesta pedagógica. La implicación y apropiación de la innovación generará espacios educativos innovadores

31 de Julio de 2010	Horario: 9:00 a 12:00 hrs.
EDUBLOGS: CREACIÓN Y USO DE BLOGS COMO RECURSOS EDUCATIVOS
El EDUBLOG es una herramienta de carácter colaborativo, motivante para los alumnos. Potencia el análisis, la reflexión y permite compartir experiencias, conocimientos y contenidos. El alumno se hace dueño de su propio proceso de aprendizaje.
Lic.Mtro.Ricardo Garay, Mag.Prof.Ma.Irene Gorga, Mtra.Prof.Elizabeth Suárez, Prof.Beatriz Frioni (mas información)

31 de Julio de 2010	Horario: 13:00 a 16:00 hrs.
GOOGLE DOCS: APRENDIZAJES COLABORATIVOS A TRAVÉS DEL USO DE DOCS Y GRUPOS DE GOOGLE
Con "Grupos de Google" los alumnos y los profesores pueden crear sus propios foros moderados y listas de correo con uso compartido y control de gestión. "Google Docs" permite a muchos usuarios, en diferentes lugares, colaborar simultáneamente en el mismo proyecto, compartiendo documentos u hojas de cálculo.
Lic.Mtro.Ricardo Garay, Mag.Prof.Ma.Irene Gorga, Mtra.Prof.Elizabeth Suárez, Prof.Beatriz Frioni(mas información)

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Declaración de Interés Educativo